詩詞吟唱者劉智晗：欲書花葉寄朝云

　　“我是夢中傳彩筆，欲書花葉寄朝云。”這是李商隱《牡丹》一詩中的兩句，劉智晗以古典的腔調輕聲念起時，不僅是在念詩，也是在念自己。

　　這位1993年出生的女生，現為北京師范大學文學院漢語言文學專業碩士生，看起來恬靜、溫潤，一吟一唱間也是個詩書中走出的女子，但在骨子里她卻執著得很，10多歲時便開始研究古詩詞吟唱，不僅為第三季的《中國詩詞大會》獻唱了主題曲，還發行了《野有蔓草》的中國風個人音樂創作專輯，創作了大型原創古典詩詞吟唱劇《思美人》，在詩詞吟唱與傳統文化推廣的路上前行。

　　劉智晗自小開始學詩詞。她記得當時母親送她一套拼音插畫版的《唐詩三百首》，幼小的她被詩詞抑揚頓挫的美所吸引。她覺得比起跟阿拉伯數字打交道，她更喜歡每天畫畫、念詩的課余生活。

　　自此，古詩詞就像一層薄薄的輕紗，籠罩著她生活的點點滴滴，“就像吃飯和睡覺一樣，詩詞是我生活中的必需品，點綴了生活中那些美好的時光。”

　　6歲時，劉智晗又開始學習舞蹈、繪畫、書法、鋼琴等。在學習聲樂的過程中，她漸漸感悟到音樂與詩詞共通的韻律美。從13歲開始，她便自己創作古詩詞，嘗試自己作曲為詩詞配樂。她發自內心地喜歡詩詞，加上積累至今的音樂功底，自然而然地，這兩者便在她心中產生了一種奇妙的“化學反應”。

　　從本科4年到研究生3年，劉智晗暗暗篤定了自己的目標和方向，盼著有朝一日能以時代青年之思與自己之所長，把中華傳統文化精髓裝扮出新時代的風貌。于是，在潛心精進專業研究的同時，劉智晗也思考、嘗試著把專業所學的古代文學與自己深愛的音樂結合起來，找到一個適合當下的契合點，進行新的創作實踐。所以，每當有了一點點空閑時間，她就會循著心中那一點不甚清晰的想法，廣泛查閱各類資料，向老師們請教探討。

　　一路走來，劉智晗一邊習練著《九宮大成》《碎金詞譜》中的塵封古調，一邊琢磨著王立平先生的紅樓夢組曲，感受著不同時代里古詩詞和中華傳統文化呈現出的別樣魅力，這堅定了她理想的方向——讓古典詩詞和背后的傳統文化在當代文學語言和音樂語言里綻放新的魅力。

　　在找尋創作新鮮靈感的同時，劉智晗也試著將詩詞吟唱和中小學語文教學相結合。在東直門中學的教育實習中，每天清晨，孩子們的早讀不再是干巴巴地朗讀課文，而是認真專注地吟唱起古詩詞。

　　“很多調皮的小朋友在吟唱的時候特別認真，好像進入了被音樂和詩詞韻律包圍的世界，真正融入到詩詞中的情境一樣，不再是把詩詞當成晦澀難懂的文字。”劉智晗說，她希望孩子們像哼唱流行樂一樣，把古詩詞記起來。

　　在一次次的實踐積累和理解體悟中，劉智晗開始了自己新的創作嘗試。2016年10月，在老師們的鼓勵支持下，她策劃、制作、出版發行了個人音樂創作專輯《野有蔓草》，共收錄了10首音樂作品，把流行音樂和古典詩詞、傳統文化結合，以90后女生的視角，進行了一次文學和藝術的優雅跨界。

　　“好東西若希望吸引大眾，需要在詩樂中配以流行樂元素。”在網易云音樂的評論區里，劉智晗時常看到網友們說，“拿著這首歌向心儀的姑娘表白了”，又或是如何透過這首歌想念那個暗戀的身影。每次看到這些共鳴，她都欣慰于自己的歌曲被聽友們賦予了更多的內涵和生命力。

　　一支筆、一個本、一副便攜式小耳機和下載在手機上的模擬鋼琴——這就是她創作的所有工具。本科畢業時，她在學校的北國劇場舉辦了個人第一場演唱會“花瓣雨”，時至今日，她仍然清晰地記得，當時的劇場座無虛席，兩排走道站滿人。去年，劉智晗又創作、排演了一部唱演結合的大型古典詩詞吟唱劇《思美人》，好評如潮。

　　劉智晗想通過自己創作的歌曲，走進每家每戶的生活中。在她看來，詩詞帶給她的愉悅感和優秀民族文化帶來的文化自信與民族自豪感，應該用手中的筆和心中的歌傳唱給更多人，她也希望有朝一日她的作品能成為中國詩詞走向世界的一張名片。正如她為《中國詩詞大會》創作的主題曲《詩意人間》寫的那樣：“人生幾何，苦辣與酸甜。此心安處，詩意人間。”

　　實習生徐懷中國青年報·中青在線見習記者孫慶玲來源：中國青年報

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